6月15日下午，国际中文教育学院/海外教育学院第300期学术沙龙在坤銮楼C104举行。本期沙龙邀请学院助理教授张鹤天博士担任主讲，主题为《场屋春秋：晚清日记中科举生活的多重图景》。
张鹤天以晚清近代日记文献为切入点，聚焦科举时代末期读书人的生存状态。她指出，科举制作为中国古代社会的重要上升通道，深刻塑造了无数士人的命运与心态。借助日记中细腻的日常记录，讲座还原了士人从备考、赴考到候榜的全过程，展示了其间跌宕起伏的心理变化，并进一步剖析了日记中所见的师友互助、同乡扶持等人际网络，以及背后隐藏的社会规则与文化风尚。
讲座以一位在科举中屡试不第的普通士人为线索，串联起关于晚清科举生活的多重面向。这位日记主人历时近三十年，前后十一次参加乡试，均未中举。张鹤天通过其日记中的自陈与感慨，勾勒出个体在科举制度下的命运轨迹。从师友间的切磋问学、送场接场，到同乡关系的微妙作用、祈梦习俗的心理寄托，这些细节拼合出一幅晚清科举生活的完整图景。
结语部分，张鹤天引导大家重新审视“成功”与“失意”在历史书写中的权重。她指出，史书往往聚焦于少数功成名就者，而数量庞大的落第士人却极少被记录。然而，正是这些普通人的喜乐与困顿、坚持与妥协，构成了历史更为完整的图景。借助日记这一私密文体，当代人可以穿越时间，感知个体在制度中如何挣扎、调适与自处。
本次讲座视角新颖、史料详实，为师生理解科举制度与个体命运的关系提供了富有温度的观察窗口。
（文/崔宗旺 图/崔宗旺）
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